Juliane von Kunhardt

Serie

Alzheimer

6 Werke

In dieser Serie beschäftige ich mich mit dem schleichenden Verlust der Erinnerung – mit dem Wandel der Wahrnehmung und dem Moment, in dem Vertrautes fremd wird. Es ist der Versuch, etwas sichtbar zu machen, das sich eigentlich unserem Blick entzieht.

Zeichnung: zwei weit geöffnete Augen in einem nur angedeuteten Gesicht, darüber löst sich der Kopf in ein Geflecht aus Nervenzellen auf

Zwischenraum

2014

Der Blick geht ins Leere. Die Gesichtszüge spiegeln Sorge, Verwundbarkeit und Trauer wider, aber die Augen, die Spiegel der Seele, sind leer. Unendlich fein ist der Farbauftrag, eine zarte Linie in Kurven verengt sich zu Schatten und löst sich an anderen Stellen auf ins Nichts.

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Das Gesicht einer Alzheimer-Patientin, namenlos, unbekannt und doch vertraut. Die Konturen lösen sich zu den Rändern auf, und dort, wo die Zentrale des Denkens sein sollte, entwickelt sich ein Gespinst, das die Schädeldecke verlässt und ein Eigenleben entwickelt, worüber der Mensch keine Kontrolle mehr hat. Immer wieder wird der Blick des Betrachters auf die Augen gezogen, hinter denen sich nun nichts mehr befindet, was die Welt im Gesichtsfeld erklärt.

Zeichnung: Miss Marple sitzt mit Hut und gefalteten Händen im Zugabteil und blickt aus dem Fenster

16 Uhr 50 ab Paddington

Im Original zu sehen: Ausstellung in Köln, Sonntag, 15. November 2026

Tinte auf Papier, ca. 102 × 66 cm (40 × 26 in), 2014 · Original, gerahmt · Giclée auf Anfrage

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Ausgangspunkt dieser Arbeit ist ein Filmstill aus „4:50 from Paddington“ mit Margaret Rutherford als Miss Marple. Während einer Zugfahrt beobachtet sie durch das Fenster im vorbeifahrenden Zug einen Mord. Es ist ein entscheidender Augenblick: Die sonst so scharfsinnige Detektivin nimmt etwas wahr, das sich im Bruchteil einer Sekunde ereignet. Doch was sie gesehen hat, bleibt ungewiss. Das Fenster zeigt nichts. Zwischen Wahrnehmung und Erinnerung entsteht eine Leerstelle.

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Die Zeichnung gehört zu einer Werkserie, in der ich mich mit Alzheimer und dem allmählichen Verlust von Erinnerung und Gewissheit beschäftige. Für dieses Porträt habe ich eine eigene Zeichentechnik entwickelt: Mit einem extrem feinen Rapidografen (0,05 mm) zeichne ich das gesamte Bild aus winzigen, ineinander verschlungenen Schleifen. Sie erinnern an die komplexen, netzartigen Verbindungen unserer Nervenzellen und Synapsen. Die fragile Struktur entsteht Linie für Linie, in einem langsamen, beinahe meditativen Prozess. Die Feinheit der Technik ist zugleich ihre Grenze: Immer wieder brechen die empfindlichen Stiftspitzen beim Zeichnen.

Dabei ist nicht nur die schwarze Tinte wichtig, sondern ebenso das Weiß des Papiers. Es steht für das Unbekannte, für verlorene Informationen und die Lücken im Gedächtnis. Auch das leere Zugfenster wird zu einer solchen Leerstelle: Wir wissen nicht, ob Miss Marple tatsächlich einen Mord gesehen hat oder ob ihre Wahrnehmung sie täuscht.

So wird das Bild zu einer Auseinandersetzung mit der Verletzlichkeit unseres Gedächtnisses – und mit der Frage, wie viel von dem, was wir wahrnehmen, erinnern und wissen, tatsächlich bleibt.

Zeichnung: eine Frau mit Schleife am Kragen und ein Mann mit Fliege im Smoking, beide Gesichter bleiben weiß; rechts der Arm einer dritten Person im Abendkleid

Unforgettable Moments

Ein Moment, an den er sich gern erinnert hätte: Ronald Reagan zwischen Nancy Reagan und Marilyn Monroe.

Tusche auf Papier, ca. 102 × 66 cm (40 × 26 in), 2014

Zeichnung auf Papier: Privatsammlung, Berlin · Druck auf Acryl: Privatsammlung, Chicago

Nahsicht der Collage: handgeschriebene Zeilen zwischen Zeichnungen, überzogen von einer glänzenden, welligen Schicht

Memoir I Am

Die Collage ist über mehrere Monate entstanden: Bilder, Zeichnungen, handgeschriebene Dokumente, Einfälle, Gedichte und Radiosendungen, alles in dieser Zeit übereinandergeklebt und ineinander verschachtelt. Ganz zum Schluss habe ich das Gesamtwerk mit einer Gelpaste überzogen und versiegelt.

Collage · Mischtechnik auf gefundener Leinwand, 110 × 120 cm

Ausschnitte aus der Collage und Dokumente aus dem Prozess

Die Schautafeln, je 10 × 15 cm, sind fotografierte Zwischenstände aus dem Entstehen der Collage. Sie zeigen, was heute überklebt und im fertigen Werk nicht mehr zu sehen ist.

Organische Körper überwuchern die Fläche, breiten sich aus, spinnen ein Netz über das, was einmal war. In Schattierungen von Weiß zu Schwarz senden sie sich verjüngende Nervenbahnen aus. Was als Vernetzung begann, wird zur krankhaften Überwucherung, die alles unter sich erdrückt.

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Aus der Tiefe kommt ein diffuses Leuchten, eine verborgene Helligkeit. Rätselhaft erscheint das Auftauchen von Formen, Gesichtern, einzelnen Buchstaben, Worten und ganzen Texten. Wie Erinnerungen tauchen Momente aus der Tiefe, und plötzlich starrt ein Auge den Betrachter scharf an. Zahllose Eindrücke bilden den Untergrund. In vielen Schichten nimmt die Dichte, die Überlagerung, die Unruhe und mit diesen das Dunkel zu.

Mit seiner Teilung in Hell und Dunkel wird das Bild zum Diptychon, zum Andachtsbild. Es erzählt in seiner Teilung die gleiche Geschichte, nur aus einem anderen Blickwinkel. Es erzählt von Verlust, Verzweiflung und Verwirrung.

„Memoir I Am“ hat keinen gültigen Abschluss. Es wird zur Anatomie der Krankheit, die der Inbegriff des Vergessens ist. Die Arbeit spürt der Natur von Alzheimer nach, befragt ihre Gesetze. Sie kehrt das Innere nach außen und forscht nach dem persönlichen Erlebnis des Sich-selbst-Verlierens. Die Aussichtslosigkeit wird spürbar. Das Dunkel überwiegt, ergreift mit der Zeit die Oberhand und wird am Ende alles mit sich reißen.

Die Oberfläche ist dick und verklebt. Die Krankheit legt sich wie eine undurchlässige Haut zwischen das Selbst und die Außenwelt. Doch zwischen den Welten öffnet sich der Grund, und hervor tritt das Wort, das am Anfang war. Mit diesem kommt die Erkenntnis, dass kein Gedanke ungedacht gemacht werden kann, und die Ahnung von einer Macht, die Licht und Hoffnung in das Dunkel bringt.

Text: Sabine Hinrichs, PhD

Zeichnung: handgeschriebene Zeilen kreisen in einer Spirale um ein dunkles Zentrum

Wörterstrudel

Privatsammlung, Chicago

Zeichnung: vier Gesichter blicken den Betrachter an, verbunden und halb überdeckt von einem dunklen Knäuel aus Strichen und Schrift

Was wollte ich sagen?

Tusche auf Xerox, ca. 102 × 66 cm (40 × 26 in), 2014

Für „Was wollte ich sagen?“ wechselt die Künstlerin den Blickwinkel. Der Betrachter beobachtet nicht die Patientin, er steht an ihrer Stelle. Das Blatt zeigt den Moment, in dem einem die Worte entgleiten: Ein Satz ist begonnen, und der Gedanke, mit dem er anfing, ist nicht mehr erreichbar.

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Man strengt sich an, sich zu erinnern, und mit jedem Augenblick wird die Lage für beide Seiten unangenehmer. Das Ringen der Sprechenden spiegelt sich in den Gesichtern, die zurückstarren. Sie zeigen Belustigung, Ungeduld, Mitleid und Zweifel. Eine beklemmende Szene, die viele kennen, und die einzige Hoffnung ist, dass der Moment vorübergeht.

Über das Vergessen

Warum habe ich mich mit dem Thema Alzheimer beschäftigt?

Am Anfang stand meine Tante Gabi, die jüngste Schwester meines Vaters. Sie war Lehrerin, eine Frau der Worte. Sie liebte die deutsche Sprache, Wortspiele, Rätsel und Gedichte. Sie konnte Liedtexte auswendig und war eine wunderbare Sängerin. Worte waren ein wesentlicher Teil ihrer Persönlichkeit.

In ihren letzten Jahren hatte sie kaum noch Zugang zu dieser Welt, die sie einst so sehr geprägt hatte. Inzwischen ist sie verstorben. Es berührt mich bis heute, dass gerade das verloren ging, was sie für mich so unverwechselbar gemacht hat.

Dazu kommt meine eigene Beschäftigung mit dem Vergessen: Namen, Daten, Erinnerungen, die einem plötzlich nicht mehr einfallen. Die Krankheit in der eigenen Familie lässt einen auch über die eigene Verletzlichkeit nachdenken. Was können wir tun, um unser Gedächtnis zu bewahren? Und was geschieht eigentlich in unserem Gehirn, wenn Erinnerungen und Wissen langsam verschwinden?

Meine Neugier führte mich zu den Nervenzellen und ihren Verbindungen, einem unvorstellbar komplexen Netzwerk, in dem unsere Wahrnehmungen, Erinnerungen und unser Wissen miteinander verknüpft sind. Alzheimer zerstört nach und nach diese Verbindungen und Nervenzellen. Das Gehirn verliert dadurch zunehmend seine Fähigkeit, Informationen zu speichern und abzurufen.

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